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Extended Reading: First ImpressionStudent and Material AnalysisThe target students of this class are senior 1 students, who show much interest in the field of art, but know a little about it This passage deals with the author’s experience of vi

The art of PaintingFirst Impression 第一课时教案教学基本信息课题Reading: First impression是否属于地方课程或校本课程否学科英语年级高一相关领域语言教学教材书名：《牛津英语》 教学设计参与人员姓名负责课时联系方式设计者1张海丽 (江苏省泰兴中学)第一课时：阅读教学背景分析【教学内容】本课选取的是新课标牛津版新教材，第一模块第3单元The art of Painting。本课为该单元第二节课First Impression。这

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First ImpressionTeaching Content : Book 1 Unit 3 Lesson Type : Reading The Analysis of Teaching MaterialThis reading material narrates the writer’s visit to Musée d’Orsay, a world-famous art museum featuring some of the best

First Impression高志迅Teaching aims:1 to learn the background of the Muséed’Orsay 2 to learn the works of Claude MonetandPierre-AugusteRenoir 3 to learn the author’s attitude towards the ImpressionismTeaching Procedure:Step 1:

First Impression教学设计市一高 符爱萍教材分析：本单元的主题语境The art of painting，属于是人与社会——绘画的代表作品和人物。语篇类型为记叙文，通过作者在奥赛博物馆参观，介绍了给作者留下深刻印象的两位印象派画家莫奈和雷诺阿，以及他们的代表作品和绘画特色。作者还比较了印象派画作和欧洲传统作品的不同。最后，作者提及了印象派对于后印象派和现在艺术的深远影响。通过这一板块的学习，学生能够领略印象派画

学习、提升、成长，我们一直在路上2019年10月29日至11月13日，我们参加了北京外研社国际会议培训中心的国培项目学习活动。此次活动中，我们听取诸位专家的理论和实践性的讲座，并下校听了两节观摩课，大咖们精彩的讲座给我们留下了深刻的印象，以下为我们组的点滴汇报和心得体会。高中一组成员： 张海丽、杨 琰、王怀宇、黄耀春、 蒋莉莉陈虹秀、窦海芹、张卫娟

First impression教学设计泰兴市第四高级中学 钱斌斌阅读语篇 First impression 主题语境：人与社会语篇类型：Narration授课时长：45分钟文本（语篇）研读（教材分析）：本课是一篇关于人与社会的阅读文章。根据《普通高中英语课程标准》：以主题为引领，以活动为重点，整体设计教材学习单元。课程设计以高中英语学科核心素养发展的英语学习活动观，将活动作为课堂教学的基本组织形式和培养学生英语学科